Suite de notre série* consacrée aux formations e-learning à destination des professionnels de santé.
Nous retrouvons Philippe Maréchal, Président d’Ambroise Paré Formation, un organisme de formation à destination des masseurs-kinésithérapeutes, pour qu’il réponde à cette 2e question « Comment sont conçues les formations en e-learning ? ».
(*pour ceux qui ont loupé le premier épisode, découvrez l’article « #E-learning kinés : comment s’organisent les formations ? (1/3) » publié la semaine dernière.)
Philippe Maréchal, Président d’Ambroise Paré Formation, Organisme de formation à destination des masseurs-kinésithérapeutes.
« L’élaboration d’une formation en ligne est un véritable travail d’équipe, plus d’une dizaine de personnes sont impliquées sur plusieurs mois dans la création de chacune de nos formations :
- Choix du sujet : notre commission scientifique se réunit tous les trimestres pour établir une liste de sujets qui correspondent au mieux aux attentes de la pratique. Pour chacun de ces sujets, la commission définit les objectifs de l’action de formation.
- Prise de contact avec les intervenants : Pierre, notre chargé de conception pédagogique, sélectionne les meilleurs formateurs francophones sur le sujet choisi et leur présente la formation projetée.
- Création du document de déroulé pédagogique : le ou les formateurs, Magda – responsable de l’expérience d’apprentissage -, Pierre et moi-même (Philippe) nous réunissons afin de co-construire un document unique comprenant : les différentes phases/séquence de la formation et leur durée ; le ou les objectifs spécifiques de chacune de ces séquences et le ou les outils pédagogiques utilisés.
- Validation : le document est par la suite validé par la Commission Scientifique et commence l’établissement du budget de production qui représente plusieurs dizaines de milliers d’euros et doit être validé par le directeur financier.
- Production du contenu de formation : Ambroise Paré Formation conçoit de véritables expériences d’apprentissage composées :
- a. de vidéos enregistrées dans des studios de cinéma en plein cœur de Paris (une série connue est d’ailleurs tournée dedans, mais on ne peut pas dire laquelle 😉
- b. d’expériences interactives utilisant les dernières technologies de l’éducation qui vont du quiz, à la simulation virtuelle en passant par la modélisation 3D, faisant parfois intervenir des savoir-faire et des techniques que l’on ne trouve qu’aux États-Unis ou au Japon.
- Intégration : Une fois le contenu produit, il est ensuite intégré sur notre plateforme de formation et dans notre application mobile afin de passer l’étape de la relecture.
- Relecture : Chaque formation est relue par 7 à 10 Masseurs-Kinésithérapeutes qui nous donnent leur avis et des suggestions de modifications et d’amélioration.
- Modifications : Nous procédons à toutes les modifications nécessaires de concert avec les différents métiers.
- Validation : La Commission Scientifique effectue une dernière relecture en vue de la validation de la publication.
- Publication : la formation est mise à disposition de notre communauté apprenante. »
Avis des Kinés qui ont suivi une formation e-learning d’Ambroise Paré Formation
Évaluation recueillie auprès des kinésithérapeutes par le tiers de confiance
www.maformationmedicale.fr
A propos d’Ambroise Paré Formation
Créé en 1999, Ambroise Paré Formation est un organisme de formation qui permet aux kinésithérapeutes de se former grâce à des formateurs passionnés et des formations vidéos accessibles partout, à tout moment. Entouré d’experts du digital learning, les formations sont rendues accessibles à l’ensemble de la profession, directement en ligne, avec des thématiques ciblées (posturologie, thérapie manuelle, rééducation…).
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